企業分析［強み・弱み・展望］（84件）
株式会社京進
- 組織体制・企業文化（107件）
- 入社理由と入社後ギャップ（100件）
- 働きがい・成長（131件）
- 女性の働きやすさ（110件）
- ワーク・ライフ・バランス（130件）
- 退職検討理由（113件）
- 企業分析［強み・弱み・展望］（84件）
- 経営者への提言（37件）
- 年収・給与（118件）
- 回答者 教務職、在籍3～5年、現職（回答時）、新卒入社、女性、京進 2.1
- 強み： 京都、滋賀エリアでは知られている進学塾。 弱み： ICTの活用を言っているが...
- 回答者 運営職、在籍5～10年、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 2.6
- 強み： 全社的な目標達成意識が強く、アメーバ経営がしっかりとなされている。 弱み： ...
- 回答者 運営、在籍3年未満、退社済み(2025年より前)、新卒入社、女性、京進 2.3
- 強み： 自分の裁量で職場の雰囲気は変えられる。 大学生のバイト講師と仲良くなれば、う...
- 回答者 運営職、在籍3～5年、退社済み(2025年より前)、新卒入社、男性、京進 3.5
- 強み： 京都、滋賀で強く、愛知や奈良なども局地的にだが強いエリアがあること。 M&A...
- 回答者 講師、在籍3年未満、現職（回答時）、中途入社、男性、京進 2.6
- 強み： 地域では圧倒的な信頼と伝統と実績があり、評判もいい。だから、そんなに営業活動...
- 回答者 運営、在籍3～5年、現職（回答時）、新卒入社、女性、京進 3.4
- 強み： 滋賀、京都でのネームバリュー。京進と言えば大手というイメージが顧客からも強い...
- 回答者 管理職、在籍3年未満、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 2.9
- 強み：幼児教育や介護事業など、今求められている事業に手を広げつつ、もともと持っている...
- 回答者 運営職員、在籍3年未満、現職（回答時）、新卒入社、女性、京進 3.6
- 強み： 若い頃から管理職への挑戦ができる点。 弱み： 塾業界の低迷に遅れている。 事...
- 回答者 小中部、講師、社員、在籍3年未満、退社済み(2025年より前)、新卒入社、男性、京進 2.9
- 強み： iPadなどを取り入れている。 弱み： 馬渕にほぼ生徒を奪われていること。 ...
- 回答者 講師、在籍5～10年、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 2.0
- 強み： 地域密着のブランド力があります。親世代が通っていたため、お子様を預けてくれる...
- 回答者 中学高校受験部、一般職、教務、在籍3年未満、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 2.4
- 強み： 保育から介護までやっているため、人の一生に関われるところ。 弱み： メイン事...
- 回答者 教務職、在籍3年未満、退社済み(2025年より前)、新卒入社、男性、京進 3.1
- 強み： 規模が小さい校舎・教室だと自分自身の裁量が大きくなり,比較的自由にできる。 ...
- 回答者 英会話事業部、運営職、一般職、在籍3～5年、退社済み(2025年より前)、新卒入社、女性、京進 3.0
- 強み： 英会話事業部は、外国人講師と一緒に働くため、英語が上達する。オックスフォード...
- 回答者 個別指導部、総合職、教室長、在籍5～10年、退社済み(2025年より前)、新卒入社、女性、京進 3.4
- 強み： 評判は一定あるので集客にあまり困らない。 弱み： 自習ペースがあまり確保され...
- 回答者 教務職、在籍3年未満、退社済み(2020年より前)、新卒入社、男性、京進 2.5
- 強み： 教科指導力は鍛えられる。優秀な社員が多い。 弱み： 塾業界なので、競合が多く...
- 回答者 講師、在籍3年未満、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 3.3
- 強み： 同エリア内では圧倒的な知名度を誇る。 名前自体にブランドがあるため、同業のな...
- 回答者 教務職、在籍3年未満、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 3.0
- 強み： 色々な職種があること。 学習塾部門だけでなく、英会話、介護、保育、フード事業...
- 回答者 英会話事業部、運営職、校長、在籍5～10年、現職（回答時）、中途入社、女性、京進 2.9
- 弱み： いつも一歩遅いように感じます。入社当初は生徒の欠席連絡など全て電話でいただい...
- 回答者 個別指導、サービス業（塾）、教室長、在籍15～20年、退社済み(2025年より前)、中途入社、男性、京進 2.8
- 強み： とにかく滋賀と京都地域では顧客に対しての信頼・信用が高いです。その信頼・信用...
- 回答者 個別指導部、学習塾、教室長、在籍3～5年、退社済み(2025年より前)、中途入社、女性、京進 2.6
- 強み： 企業理念をしっかり浸透させようとする行動がみられる。 弱み： 向いていない人...
- 回答者 個別指導部、運営職、教室長、在籍5～10年、現職（回答時）、新卒入社、男性、京進 2.4
- 強み： 京都滋賀に限定されるが長年培ってきた 学習塾としてのノウハウと信用があること...
- 回答者 運営職、在籍3～5年、退社済み(2025年より前)、新卒入社、女性、京進 3.3
- 弱み： 教育業界に言えることだが有給が取りにくい。 事業展望： 全体業績が好調のよう...
- 回答者 個別指導部、運営職、副教室長、在籍3年未満、現職（回答時）、新卒入社、女性、京進 3.0
- 強み： 様々な事業を展開している 弱み： 塾がメインのため、少子化の影響をもろに受け...
- 回答者 英会話運営、在籍5～10年、退社済み(2025年より前)、新卒入社、女性、京進 3.3
- 強み： 特になし 弱み： 特に目新しい事業をしているわけではなく、同業他社がやってい...
- 回答者 総合職、在籍3～5年、現職（回答時）、新卒入社、女性、京進 2.8
- 強み： 業務を強制されることがない。基本的に指針は示されるが業務の優先度合いは任せて...
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